• Akademik eğitim
• Spor ve beceri eğitim
• Duyu bütünleme
• Sosyalleşme programları
• At terapisi
• Öz bakım becerileri
• Sanat çalışmaları

• Ders takviyeleri
• Küçük kas/büyük kas motor becerisi kazandırma
• Özbakım becerileri
• Kalem çalışmaları
• Çizgi çalışmaları
• Takit becerileri
• Duyu öğrenme

• Paten eğitimi
• Bisiklet eğitimi
• Denge parkuru
• Atlama/zıplama/koşma parkur eğitimi
• Masa tenisi
• İp atlama

• Kilo kontrol
• Vücud egzersizi
• Koşu bandı çalışması
• Denge çalışması
• Bisiklet parkuru çalışması

Duyu bütünleme terapisi; direkt olarak çocuğun merkezi sinir sitemine etki ettiği için sinir sisteminin gelişimini sağlar.Normal Duyusal Sistemimiz 7 bölümden oluşmaktadır;

Vestibuler Duyu (denge): İç kulakta yer alır. Yer çekimiyle bağlantılı olarak, vücudumuzun alan içerisinde nerede olduğunu, hızını, yönünü ve hareketini algılamamızı sağlar, bize bununla ilgili bilgi verir. Bu sistem vücudumuzu dengede tutmak ve vücudumuzun postürünü korumak için tKaslarda ve eklemlerde yer alır ve vücudumuzun nerede olduğunu söyler. Bununla birlikte vücut parçalarının nerede olduğu ve nasıl hareket ettiklerine ilişkin bilgi verir.

Tat Duyusu: Dildeki kimyasal alıcılar tarafından işlenir. Tatlı, ekşi, acı ve tuzlu gibi farklı tatları algılamamız sağlar.

Koku Duyusu: Burundaki kimyasal alıcıların işlemesiyle yakın çevremizdeki kokular hakkında bilgi verir.

Taktil Duyu (dokunma): Deride bulunur, vücudun en büyük organıdır. Dokunma, basınç ve ağrı seviyesiyle ilişkilidir ve bu suretle ısıyı (sıcak ve soğuğu) ayırt etmemize yardımcı olur. Dokunma sosyal gelişimin önemli bir parçasıdır. İçinde olduğumuz çevreyi ölçüp değerlendirmemize yardımcı olur ve buna uygun tepkiler geliştirmemizi sağlar.

Görme Duyusu: Gözün retina kısmında yer alır ve ışık ile aktif hale gelir. Görme duyumuz nesneleri, insanları, renkleri, zıtlıkları ve uzamsal sınırları tanımamıza yardımcı olur.

İşitme duyusu: Havadaki ses dalgalarının, dış kulak yolu ile toplanarak, iç kulaktaki reseptörleri uyarması sonucu çevremizdeki sesleri algılar ve beyin sapında anlamlandırılır.

Duyu Bütünlemede Etkinlikler

• Yap-boz çalışmaları
• Figürlü Legolar ile çalışma
• Denge de iken nesne yakalama
• Taklit
• His beceri kazandırma
• Yönergeler ile bir yerden inme/ tırmanma